2-Б

06.04.2022

Добрий ранок, мої супергерої! Сьогодні продовжуємо працювати у друкованому зошиті с. 84

Розпочинаємо з вправи 4 с. 84. У цій вправі потрібно скласти запитання та дати відповіді.

Розпочнемо з малюнку де є хлопчик.

2. Is he angry?

No, he is not.

3. Is she bored?

No, she is not.

4. Is he angry ?

Yes, he is.

Впр. 5 с. 84. У цій вправі потрібно написати слова зеленого кольору. Якщо перевернути зошит,то видно як написані слова правильно.

Переклад слів зеленого кольору.

tall – високий

slim - стрункий

hair – волосся

eyes – очі

jeans – джинси

T –shirt –  футболка

socks – шкарпетки

shoes – черевики

beautiful - гарний

Щоб зрозуміти текст пишу переклад.

Як читається?	Як перекладається?
Лук, зіс іс е фото оф май френд. Ші іс тол енд слім. Ші хез гот лонг браун хеа енд браун айс. Ші іс веарінг блу джінс, е пінк Ті шот, ред сокс, енд блу шюз. Ші іс б’ютіфул.	Поглянь, це фото моєї подруги. Вона висока і струнка. Вона має довге коричневе волосся і коричневі очі. Вона одягнена в блакитні джинси, рожеву футболку, червоні шкарпетки і блакитні черевики. Вона прекрасна.

У вправі 6 с. 84 потрібно прочитати і з’єднати.

1)           Who is this? Хто це?	b) This is my friend. Це мій друг.
2)           Is he clever? Він розумний?	f) Yes, he is. Так.
3)           Are you tired? Ти втомлений?	d) No, I am not. Ні.
4)           Do you like these caps? Тобі подобаються ці кепки?	a)            No, I don’t.                        Ні.
5)           Is she wearing a dress? Вона одягнена у сукню?	c)           Yes, she is. It’s long and blue. Так. Вона довна і блакитна.
6)           Where’s my hat? Де моя шапка?	e) It’s on the chair. На кріслі.

На домашнє завдання вивчити 5 слів.

jeans [джі:нс] - джинси

beautiful [бю:тіфл] - красивий

tall [то:л] - високий

slim [слім] - стрункий

shoes [шю:з] - черевики

 

2-А

04.04.2022

Добрий ранок, мої супергерої! На цьому тижні ми далі продовжуємо працювати над темою «Пасха»

Розпочнемо наш урок з повторення вивчених слів.

Нові слова:

Easter [і:сте] - Пасха

church [че:ч] - церква

chocolate [чокеліт] - шоколад

bunny [бані] - кролик

chick [чік] - курча

Easter egg hunt [і:сте ег хант] – полювання на пасхальне яйце.

А зараз ми пограємо в лексичну гру.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Easter/Easter_yt94791yc

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Easter/Easter_activities_er107033jd

Відкриваємо журнал № 27 і виконуємо вправи на с. 42

Учні визначають та записують дати відзначення свят.

April, April Fool’s Day, Easter, Bird Day, Art Day.

1 April [ейпрел] - квітень

2 April Fool’s Day [ейпрел фулс дей] – День сміху

3 Easter [і:сте] - Пасха

4 Bird Day [бе:д дей] – День Птаха

5 Art Day [а:т дей] – День Мистецтва

о   Послухаймо аудіозапис.

https://drive.google.com/drive/folders/1ZUy-kFSsw3BkCt9tLRlVv-nQvhAPm4xo

Послухаймо  аудіозапис впр.2 с. 42

https://drive.google.com/drive/folders/1ZUy-kFSsw3BkCt9tLRlVv-nQvhAPm4xo

Вправа 3 с. 43

Учні слухають аудіозапис (27-43-3) переписки та вказують на відповідні малюнки комікса. Учням пропонується знайти в тексті та підкреслити олівцем синього кольору слова, які співвідносяться з Великоднем в Україні, а червоним – у Великобританії.

https://drive.google.com/drive/folders/1ZUy-kFSsw3BkCt9tLRlVv-nQvhAPm4xo

Відповіді: blue: Velykden, paska, pysankas;

red: Easter, Easter Bunny, chocolate eggs, chocolate cake

  basket, chocolate, Easter, bunny 

На домашнє завдання вписати літери та розгадати кросворд і скинути мені на вайбер.

 

2-Б

04.04.2022

Добрий ранок, мої супергерої ! Сьогодні на уроці ми будемо працювати у друкованому зошиті на с. 83.

Будемо повторювати слова за попередню тему.

Впр.1 с. 83. У цій вправі потрібно написати слова, щоб утворити ланцюжок (остання літера одного слова – початок іншого).

Підказочка:

Dress – shorts – shirt – T-shirt – trousers – socks – sweater.

Вправа 2 с.83 . Прочитай і розфарбуй: частини тіла – рожевим, емоції – блакитним, одяг – жовтим.

Частини тіла: face, nose, mouth, ears.

Емоції: scared, angry, bored.

Одяг: trousers, shirt, shoes.

Діти, ви знаходите слово на прапорці і розфарбовуєте те словом на прапорці відповідно якого кольору те слово.

Якщо слово face рожевого кольору, то розфарбовуєте прапорець з тим словом рожевим.

Впр. 3 с. 83. У цій вправі потрібно подивитися, прочитати і написати імена відповідно до малюнків.

Розпочнемо з 2 речення. Вставлені слова виділені жовтим кольором.

2) Sam is tall and slim.

3) Sam is strong.

4)  Alex is short and slim.

5) Alex is wearing shorts and a T – shirt.

6) Eddy is wearing a tracksuit.

7) Sam is wearing jeans and shirt.

На домашнє завдання пишемо в простому зошиті чи на аркуші паперу число і домашню роботу.

March, 4

Homework

Перевір сам себе:

Вправа 1: 1 – socks, 2 – T – shirt, 3- dress, 4 – shorts.

Вправа 2 : 1- have, 2 – has, 3 – have.

 

 

 

2-А

01.04.2022

Добрий ранок, мої Супергерої! Сьогодні ми продовжуємо далі працювати над темою «Пасха» та «Множина іменників»

Для початку ми пригадаємо слова до теми «Пасха» за допомогою лексичної гри.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/category/topics/easter

А зараз відкриваємо зошити і пишемо число і класну роботу.

April, 1

Classwork

a church –

a basket –

an egg –

a chick –

a bunny –

a sweet –

a sausage –

a candle -

Презентація.

https://docs.google.com/presentation/d/1ATtW-KFO294vrBO-NObJSJ0zdGWgdaMh/edit

 

Читання тексту.

 

Easter is a great holiday in England. It is in spring on Sunday. They go to church, give thanks to Christ, sing songs, listen to music. Easter bunny is a symbol  of Easter in England. They say that the Easter Bunny brings coloured  eggs. People like eating hot cross  buns at Easter. Families have  a big dinner. Children also like chocolate  bunnies and chocolate eggs. On Easter Sunday morning children go to the garden and  look for the eggs. It is a very funny Easter  tradition. Egg  rolling is an Easter game.

 

Домашнє завдання виконуємо письмово.

April, 1

Homework

                                                             Exercise 1       

Підкресли have чи  has.

She has/have got a sister.

They have /has got  brothers.

I have/has got a family.

He has/have got  a present.

Exercise 2

Напиши is, are, am.

She _____ my sister.

They ______ my friends.

I  _____ happy.

We _____ friends.

It _____ red.

Exercise 3

Напиши множину іменників.

A baby - __________________

A cherry - __________________

A wolf - ___________________

A  tomato - _________________

A day - ______________________

 

 

2-Б

01.04.2022

Добрий ранок, мої Супергерої! Сьогодні працюємо у друкованому зошиті на с. 82.

Отже розглянемо вправу 1 на с. 82.

В цій вправі потрібно відгадати одяг, хто і що носить. Розпочнемо з 2 речення. Слова, які потрібно вставити виділені жовтим кольором.

2) Girls wear it. – dress.

Дівчатка носять це. – сукня.

3) You wear it on the head. – hat.

Ти носиш його на голові. – шапка.

4) Boys and girls wear them. – jeans.

Дівчата та хлопці носять їх. – джинси.

5) You wear them on the feet. – shoes.

Ти носиш їх на ногах – черевики.

У вправі 2 на с. 82 потрібно подивитися на смайлика і написати.

Якщо смайлик посміхається пишемо

like.

Якщо смайлик не посміхається, то пишемо don’t like.

Розпочнемо з 2 речення.

2) I don’t like these trousers. – Мені не подобаються ці штани.

3) I like this sweater. – Мені подобається цей светр.

4) I don’t like this skirt. – Мені не подобається ця спідниця.

На домашнє завдання, виконайте впр. 3 с. 82. У вправі 3 напишіть речення і  намалюйте свій улюблений одяг.

Наприклад: I like my jeans. They are blue.

Я люблю свої джинси. Вони блакитні.

I like my T – shirt. It is green.

Я люблю свою футболку. Вона зелена.

I like my hat. It is yellow. – Я люблю свою шапку. Вона жовта.

I like my shoes. They are black.

Я люблю свої черевики. Вони чорні.

Малюєте в квадратику: блакитні джинси, зелену футболку, жовту шапку і чорні черевики.